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L'ouvrage étudie la fonction d'assistance morale en institutions de soins. Il aborde les questions de compliance du patient, de l'approche éthique, dans la médecine et les questions qui relèvent de la spiritualité évoqué à une oreille attentive ; mais aussi les bases légales de l'assistance morale et apporte au lecteur des exemples de véritables relations de personnes à personnes. Il aide le praticien à cerner la question de la relation d'aide qui définit le travail du conseiller laïque.000Marc Mayer est docteur en santé publique, membre du comité d'éthique et et conseiller laïque hospitalo-facultaire (CUB) - Hôpital Erasme (ULB).

Counseling --- Moral and ethical aspects --- Aspect moral

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Chacun sait bien, même si on ne l'avoue guère, que la réussite de l'acte pédagogique ne tient pas seulement aux qualités strictement scientifiques et didactiques de l'enseignant. Il n'est qu'à écouter les élèves eux-mêmes ou leurs parents, il n'est simplement qu'à nous interroger sur notre propre parcours scolaire pour nous en convaincre. Et c'est d'abord cela que Philippe Meirieu prend le risque d'expliquer dans cet ouvrage. Il montre l'importance décisive des choix éthiques de l'éducateur, quand il se donne pour fin l'émergence de sujets libres, quand il oeuvre simultanément pour leur instruction et leur émancipation, quand il parvient à articuler le principe d'éducabilité et celui de liberté... Tout faire pour que l'autre apprenne et lui communiquer la conviction du possible, sans attendre pour autant la soumission et encore moins la réciprocité marchande. L'éducation est ainsi une aventure imprévisible, une histoire toujours différente à écrire, et dans laquelle l'éthique n'est pas une "nouvelle matière scolaire" ni même un "supplément d'âme", mais bien ce qui oeuvre, à travers l'ensemble des activités que l'éducateur organise. A partir de cette approche, l'auteur rencontre un certain nombre de thèmes majeurs de la réflexion éducative : l'universalité de la culture, la formation à la citoyenneté, la discipline et les sanctions, la place de la didactique et des apprentissages méthodologiques, la formation des maîtres, le travail en équipe, etc. Mais il les traite de manière originale, en une trentaine de brefs chapitres où il s'efforce de faire apparaître les enjeux essentiels.

Pédagogie --- Éducation --- Éducation --- Aspect moral. --- Philosophie --- Finalités

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"Emphasizing the intertwined concepts of freedom of the press and social responsibility, this is the first book to cover media ethics from a truly global perspective. Case studies on hot topics and issues of enduring importance in media studies are introduced and thoroughly analyzed, with particular focus on ones involving social media and public protest Written by two global media ethics experts with extensive teaching experience, this work covers the whole spectrum of media, from news, film, and television, to advertising, PR, and digital media End-of-chapter exercises, discussion questions, and commentary boxes from a global group of scholars reinforce student learning, engage readers, and offer diverse perspectives"-- "The first book to cover media ethics from a truly global perspective, emphasizing the intertwined concepts of freedom of the press and social responsibility"--

Mass media --- Médias --- Moral and ethical aspects. --- Aspect moral

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À quelles conditions est-il possible d’enseigner la littérature par le questionnement éthique ? Quelles difficultés pédagogiques cela pose-t-il ? Quels sont les effets sur les élèves, en termes d’engagement dans la lecture et de réflexivité sur soi ?Après la vague structuraliste, l’enseignement de la littérature s’est construit contre une lecture psychologique et moralisante des textes. Le présent ouvrage inaugure un tournant éthique de la discipline des lettres, à la faveur d’une convergence nouvelle entre la philosophie morale, les théories du sujet-lecteur et des lectures actualisantes, ainsi que la didactique du philosopher avec les enfants. Il réinterroge les corpus scolaires, les démarches d‘enseignement, les postures du professeur, et les gestes de lecture des élèves

Littérature -- Étude et enseignement -- Aspect moral --- Valeurs (philosophie)

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Capitalism --- Economics --- Capitalisme --- Économie politique --- Moral and ethical aspects. --- Moral and ethical aspects. --- Aspect moral. --- Aspect moral.